情感、态度与价值观：
宣传科学进步，反对愚昧迷信；追求人民民主，抨击独裁专制；讴歌民族独立，反对外来侵略是近代文艺的主旋律，仍需继承发扬
教学重点： 新式教育的开端和近代文艺巨匠
教学难点： 帮助学生理解记忆众多易于混淆的知识点
教学流程:
【导入新课】
组织学生回顾前一节课学过的知识，完成表格内容：
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姓名
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魏源
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严复
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詹天佑
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侯德榜
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茅以昇
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成就
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《海国图志》
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译著《天演论》
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京张铁路
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《制碱》
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钱塘江大桥
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承上启下，教师讲授：上述思想家科学家中，除了魏源以外，其余四位都是新式教育培养出来的人才，并且都是留学成材后，归来报效祖国的知识界精英人物。这新式教育制度是怎样建立起来的？在文学艺术方面又出现了哪些人物？这节课我们一起了解学习。
板书： 第22课 科学技术与思想文化（二）
【自主学习】
布置学生阅读本课内容，对重点做好阅读标记，并完成预习笔记，按小组交流个人看法，要求人人过关。
