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[学习目标]
1．了解有关元谋人、山顶洞人的基础历史知识及北京人发现的意义。
2．知道北京人的特征。知道化石是研究人类起源的主要证据。
3．根据教学用图，想象原始人的一天是怎样度过的，培养学生的观察能力和想象力。
4．使学生认识：我国是世界四大文明古国之一，在早期人类社会发展进程中具有重要地位和影响，是古代东方文明的中心，以此激发学生的爱国主义情感。
学习重点：北京人
学习难点：内容距今久远，时间跨度很大，学生掌握本课知识有一定难度。
一．自主学习（用15分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。）
（一）我国最早的人类
1．我国境内已知的最早人类：__________；距今时间：_________；地点___________。
2．人和动物的根本区别：______________________________。
