教
学
目
标
知识与技能
1、举例分析纬度位置、海陆位置、地形因素对气候的影响
2、举出日常生活的实例，说明气候对生产生活的影响
过程与方法
通过实例分析，让学生体会各因素对气候的影响
情感、态度
价值观
通过“气候对于人类活动的影响”的教学，使学生体会、感悟“气候与人类活动的关系”，培养地域观念、灾害意识。
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