生物：第三章保护生物的多样性教学设计2 （人教版八年级上）

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资源类别教案

资源子类同步教案
教材版本（新）人教版

所属学科初中生物
适用年级八年级

适用地区全国通用
文件大小377 K

上传用户songweiwei
更新时间2013/1/7 15:53:42

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资源简介

培养学生的生物科学素养是生物科学教育的基本任务之一。生物课教学不仅要向学生传授生物学基本知识，还要通过课程资源的开放与共享，课上师生互动，共同参与解决现实中的具体问题等形式，使学生获取科学与技术的知识，并形成正确的情感、态度与价值观。这样，在他们参与社会时，才能够对某些社会问题做出合理的价值判断，并能够采取适当的行动。

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