定标：
知识目标1.：学生通过第一课时的学习学会体育用品的新单词。
知识目标2：学会正确使用have的一般现在时用法。
能力目标1：通过对话练习，让学生能询问物品所属关系并作出简略回答。
能力目标2：让学生学会用生活中真实信息进行互动交流，培养合作精神。
情感目标： 了解体育锻炼在生活中的重要性。
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