5、交代人物身分,揭示社会关系。
①当下走进一个虎座的门楼,过了磨坊的天井,到了厅上。举头一看,中间悬着一个大匾,金字是“慎思堂”三字,旁边一行“两淮盐运使司盐运使荀致玫书”;两边金笺对联,写“读书好,耕田好,学好便好;创业难,守成难,知难不难”;中间挂着一轴倪云林的画;书案上摆着一大块不曾琢过的璞,十二张花梨椅子;左边放着六尺高的一座穿衣镜。从镜子后面走进去,两扇门开了,鹅卵石砌成的地,循着塘沿走,一路的朱红栏杆。走了进去,三间花厅,隔子中间,悬着斑竹帘。有两个小幺在那里伺候,见两个走来,揭开帘子让了进去。 举眼一看,里面摆的都是水磨楠木桌椅,中间悬着一个白纸墨字小匾,是“课花摘句”四个字。(吴敬梓《儒林外史》)