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初中政治编辑
思想品德:第四课《欢快的青春节拍》教案(人教新课标七年级上)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中政治
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小96 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2011/4/3 14:30:24
    下载统计今日0 总计16
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资源简介
 同学们,通过前边第三课的学习,我们知道:人的生命是宝贵的,它属于我们只有一次,我们应该珍惜自己的生命,充分发挥自己生命的价值和作用,努力延伸自己生命的价值。
同学们,大家知道,人的一生分为不同的发展阶段,我们要珍爱自己的生命就要珍惜人生的每一个发展阶段,把握好人生的每一个阶段,走好人生的每一步,只有这样,我们的人生才能结出累累的硕果。由小学升入初中,不仅意味着我们进入了一个新的学习天地,开始了新的学习生活,同时,我们也将在不知不觉中悄悄地进入人生的一个新的发展阶段——青春时期。从此时此地开始,我们将要迎接自身的生理和心理所发生的种种变化,要准备迎接青春激情的种种撞击,体验神秘莫测的性意识,感觉独立的自我觉醒,经历具有人生奠基意义的“心理断乳”所带来的种种“危机”,我们将发现一个与过去截然不同的情感世界……下面就让我们走进青春,感悟青春,祝福我们的青春吧!
第一框题 走进青春
导入课时教学:
同学们,在不知不觉之中,我们的身体发生了很多微妙的变化,这意味着我们正在长大,开始从儿童向成年过渡,跨入了青春期的大门,开始了人生最美丽的季节,我们已经走进了人生的奠基时期——青春期。
展开教学:
第一课时 青春期的变化
1、人的一生可以分为几个不同的发展阶段?
人的一生可以分为几个不同的发展阶段,不同的人对人生的发展阶段有不同的划分方法,但是,很多的人都认为,人的一生可以划分为以下几个不同的发展阶段:乳儿时期、幼儿时期、少儿时期、青春期、成年期、壮年期、老年期。
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