作文分类训练4 放飞梦想
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梦想，无论是否能实现，都是梦想，与理想是有一些区别的。孩子们的梦想，往往是世界上最具有价值的珍宝，它将带领孩子满怀憧憬地去面对学习中的任何一个困难。父母或者老师对孩子的梦想的态度决定了孩子的发展方向，无论如何，都要珍视孩子的梦想。诱发孩子的求知欲，就是要让孩子不断有梦想，并在梦想的自我熏陶中去做每一件事情。课标提出要“密切联系学生的经验世界和想象世界，激发学生的学习兴趣和创新精神”。关于“梦想”的话题，能从写作的角度培养学生的创新精神。“梦想”也许表现的是对过去的遗忘，对现在的不满，对未来的憧憬。有“梦想”就有着不断超越别人和无止境地超越自我的意识和愿望。与“梦想”相关的话题如“理想”、“假想”、“幻想”等，就是让考生抒写自我的内心世界和想象世界，要写出真情实感，展现考生的创新能力。写这类作文，要大胆想象，敢于超越现实。要注意详略，重点要写梦想、假想、幻想的内容，不能将其他相关的非重点的内容或无关的内容详写。还要注意写清梦想、假想、幻想的目的，不能将这方面的认识写得含糊、肤浅、不集中、不具体、空泛、不着边际。
