【教学目标】：
1、社会主义初级阶段的基本分配制度；尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活动竞相迸发，一切创造社会财富的源泉充分涌流。
2、体会共同富裕是一个先富带后富、共奔富裕路的过程，从有利于调动广大人民群众的积极性和体现社会主义优越性两个方面，体会“在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策”的辩证统一性。
3、培养“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的意识。
【教学重难点】：
重点：1、社会主义初级阶段的分配制度；
2、尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。
难点：1、社会主义的分配原则；
2、尊重劳动、尊重知识、尊重人才，尊重创造蔚然成风，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。
【教学过程】：
一、课前预习，阅读课文，思考：
1、如何才能才能实现共同富裕?
2、怎样能够创造更多的财富?
