教学目标
1.知识与技能： 了解命题、公理 、定理的含义；理解证明的必要性.
2.过程与方法： 结合实例让学生意识到证明的必要性，培养学生说理有据，有条 理地表达自己想法的良好意识 .
3.情感、态度与价值观： 初步感受公理化方 法对数学发展和人类文明的价值.
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