教学
目标
一、知识与技能：
1. 运用地图明确西北地区、青藏地区的范围和地形特征。 2.了解和掌握我国西北地区和青藏地区的自然环境差异。
二、过程与方法
通过自主预习、读图分析、板图板演等活动,培养学生读图、析图的能力。
三、情感态度与价值观：
培养学生对一个地区地理位置特点的分析和评价能力。
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