大家知道,加 强数学实践性的教学,注重培养学生应用数学的意识,是数学教育改革发展及时代发展的需 要.现仅举几个关于有理数加减运算在实际中应用的例子,供同学们参考.
例1 一只小虫从某点O出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正 数,向 左爬行的路程记为负数,爬行的各段路程依次 为(单位:厘米):＋5,－3,＋10,－8,－ 6,＋12,－10.问:
(1) 小虫最后是否回到出发点O?
(2) 小虫离开出发点O最远是多少厘米?
(3) 在爬行过程中,如果每爬行1厘米奖励2粒芝麻,则小 虫一共得到多少粒芝麻?
