一、 学习目标
认识水的组成;了解水与自然水的区别;
二、自主练习
1、阅读教材,完成“你已经知道什么”
2、水的物理性质:
。
3、水的组成
实验:电解水
向水中加稀硫酸或氢氧化钠的目的是
实验现象:
产物的检验:正极上的气体能使 ,说明该气体为 ,负极上的气体能燃烧,产生 火焰,火焰上罩一干燥的烧杯,烧杯内有 产生,该气体是 。
发生的文字表达式: 、
实验结论:
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