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初中历史编辑
辽宁省大连市76中七年级历史上册《第11课 先民的智慧与创造》教学设计(北师大版)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小352 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2012/12/25 10:46:05
    下载统计今日0 总计15
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资源简介

知识与能力

了解都江堰修建的日期、位置,知道都江堰的主持修建者是李冰父子。依据示意图,说出都江堰的结构和运作过程,引导学生掌握读图与识图的基本 技能,提高空间想像力。 知道编钟的由来,通过欣赏图片和音律,提高观察和审美能力。

过程与方法

通过阅读、整理课文内容,结合文中图片及教师提供的资料,较全面地认识都江堰与编钟,感受先民的智慧与创造。在教师的点拨下,学生提高获取信息、整理信息的能力,主动探 究问题。让学 生懂得文字资料是我们认识历史的一种方法,历史文物和遗迹也是一种重要的认识历史的方法。在学生学习过程中给予恰当的鼓励与评价。

情感态度价值观

通过学习知道先秦时期我国人民的巨大创造力,了解祖国文明的源远流长,激发对祖国的深厚情感。认识都江堰的社会价值,理解人类发展 与自然环境之间和谐统一的关系,强化环保意识。

  • [10-03] 设计合理,层次分明,环节齐全zxczyf

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