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初中历史编辑
辽宁省大连市76中七年级历史上册《第6课 夏商西周的社会与国家》教学设计(北师大版)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小352 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2012/12/25 10:30:52
    下载统计今日0 总计20
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资源简介

知识与能力

能够说出西周分封制的主要内容。了解统治阶级是通过军队、刑法的暴力镇压和思想上的礼仪教化等手段来统治人民的 。识读周初分封略图,提高 识图能力,并注意古今地名(或简称)的关系。

过程与方法

通过参与模拟贵族、平民与奴隶不同身份的社会成员的生产生活情况表演,学习组织历史短剧演出的方法,培养丰富的历史想像力。
通过参与设计西周社会网络示意图等教学活动,学习采用多种方式表达观点的方法。

情感态度价值观

通过学习分封制礼仪教化,了解它们既有利于奴隶主阶级的统治,又 是中国尊祖敬宗的孝亲观念和德行这一优良传统形成的渊源,从而加强孝亲观念。

  • [10-03] 设计合理,层次分明,环节齐全zxczyf

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