一、教学目标：【知识与技能】了解我国行政区的基本划分情，及各级行政区都有哪些平级行政单位
【过程与方法】在中国政区图上熟悉34个省级行政单位的名称、位置。
【情感、态度和价值观】了解香港、澳门和台湾都是我国领土的一部分，使学生树立祖国统一大业必定实现的信念，培养学生维护祖国统一、保护祖国领土完整的神圣责任感。
二、教学重难点：
识记我国34个省级行政区的名称、简称、行政中心及其位置
三、教学过程：
1.在图1.7中找出我国4个直辖市、5个自治区和2个特别行政区的名称、简称和省级行政中心。
2.找出本省（自治区、直辖市）的名称、简称、位置和行政中心，并找出相邻省级行政区的名称和简称。
