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初中地理编辑
湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学七年级上地理《3.1多变的天气（第二课时）》学案（人教版）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中地理
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小351 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2012/12/5 14:31:30
    下载统计今日0 总计15
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资源简介

教
学
目
标
知识与技能
1、识别常用的天气符号，能看懂天气图。
2.了解天气预报制作过程及大气环节的重要性。
过程与方法
1、通过学生预报天气预报进行比赛，是同学们熟练掌握各个天气符号，看懂天气预报。
2、对居住环境的质量分析，研究出人类的哪些活动对大气环境产生负面影响，我们应该如何保护我们生存的环境。
情感、态度
价值观
 
养成收听天气预报的好习惯，培养求真求实的科学态度和审美情趣，增强环保意识，逐步养成关心和保护环境的行为。
 

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