学习目标：1.建立并理解比热容的定义，
2.理解并掌握比热容是物质的物理属性之一
3.理解并掌握比热容的物理意义并利用比热来解决生活中的实际问题
4.学习控制变量法研究物理问题。
德育目标：通过实验探究，培养学生实事求是的科学态度，体验物理来源于生活，服务于社会。
学习重难点：比热容的定义及物理意义
学习过程：
【体验与思考】：在海边，当我们赤脚走在的沙滩上，会感到有点烫，到海水中会感到海水很凉，这是为什么？
【学习新知】：研究物质的吸、放热能力的强弱。在相同情况下，物质的吸热能力用吸热多少来比较。
【合作探究 】：比较不同物质的吸热能力。
