【教学目标】
1．知识与技能
知道功率的定义、单位，并对人和一些事物的功率数值有具体的概念，会计算简单的功率问题。
2．过程与方法
从身边生产和生活实际中，认识做功不但有多少之分，而且有快慢之别，学会把速度的知识迁移到比较做功快慢上来，理解功率的定义及其公式。
3．情感、态度与价值观
通过实验探究，培养发散思维能力、实事求是的科学态度，体会研究物理问题的方法。
【教学重点】
功率的概念、公式
【教学难点】
功率的定义的理解
【教材分析】
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