一、三维目标要求
1． 知识与技能
知道密度知识的应用．
能运用密度知识鉴别物质，计算物体的质量与体积。
2． 过程与方法
学会系统地整理知识，形成良好的认知结构．
通过探究活动学会测量液体、固体的密度，学会利用物理公式间接地测定一个物理量的科学方法。
3． 情感、态度与价值观
在探究过程中体会克服困难，解决问题，获得成功的喜悦。
在探究活动中，受到科学态度、科学观念的熏陶，培养他们创新精神、实践能力，养成良好的个性，形成正确的世界观。
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