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初中历史编辑
历史:第11课 百家争鸣 同步学案(岳麓版七上)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本岳麓版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小494 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2012/11/30 10:12:28
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

课后即时训练

1、下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因:(   

A 私学的兴盛     B 诸侯国的兼并战争   C 社会大变革           D 士人的解放

2、儒家学派的创始人是:(   

   A 孔子           B 孟子               C 荀子                 D 庄子

3、孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足”。对这句话最准确的认识是(   

A.以“德”教化人                   B.有教无类   

C.因材施教                         D.当仁不让于师

4、斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中提出:“……促成中国文明的内聚性的最重要因素,也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产”,现在要了解儒家思想的精髓你应该查阅(   

    A.《春秋》    B.《尚书》    C.《论语》    D.《道德经》

5191371,上海《时报》刊登了对300多名中小学生的问卷调查,在学生崇拜的人物中,崇拜孔子有157人,孟子61人……从材料看,你认为当时中小学生主要崇尚的思想是(    

A.法家思想      B.墨家思想      C.儒家思想       D.道家思想

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