一、内容标准
一2.1 知道人类是自然界的一部分。
三4.5 知道我国的人口、资源、环境等状况，了解保护环境、合理利用资源的政策、法律，树立可持续发展的意识。
一1.5 主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习习惯和生活态度。
二、教学目标
【情感、态度、价值观】增进亲近大自然、爱护大自然的情感，树立正确的自然观，从自身做起，善待自然，与大自然和谐相处。
【能力】积极为美化自然做出自己的贡献，培养关爱自然、保护环境的能力。
【知识】了解人与自然的道德规范；感悟人与自然的关系，理解保护生物多样性的意义，理解善待
