课题
1、中国人民站起来了
使用人
编 号
02
课 型
新授课
课 时
1课时
主备人
王绍卫
日 期
2.8
教
学
目
标
过程与方法： 学生在了解开国大典具体史实的基础上，结合中国人民革命的历程，体会“中国人民站起来了”这句话的含义，明白新中国成立的伟大历史意义。组织学生讨论中央解决西藏问题时，为什么要一面向西藏进军，一面力争西藏和平解放，培养学生辩证思维的能力，并认识和平解放是最终目的，同时理解到民族问题的复杂性。
情感、态度与价值观：新中国的成立，标志着中国人民从此“站起来了”；西藏和平解放，是我国成功解决民族问题的典范，巩固了国家的统一，使西藏从此走上了繁荣富强的道路。通过分析西藏和平解放的进程，进一步认识达赖集团分裂祖国的丑恶嘴脸。
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