教学目标
知识与技能
1．运用我国内外流河分布图，说出我国外流区和内流区的划分，及主要内外流河名称。
2．能从河流的径流量、水位变化、结冰期、含沙量等方面说出我国外流河的水文特征及其成因。
3. 通过分析河流的流量，了解河流与地形、气候的关系。
过程与方法
1.学会搜集并运用地图与统计资料说明中国河湖的基本状况。
2.学会将河流流量图与地形图、气候图对照使用，综合分析河流的水文特征，培养学生综合分析问题的能力。
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