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初中历史编辑
历史:第10课《“秦王扫六合”》 教学设计(人教新课标七年级上)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小95 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2011/4/2 16:20:18
    下载统计今日0 总计31
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资源简介
教学目标
知识与能力:通过教学,使学生了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程;掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用
过程与方法:设计动画演示秦灭六国的顺序,增强学生的学习兴趣。
通过小品《朝会》让学生体验和了解秦巩固统一的具体的措施。在有讨论问题时,采取小组合作的方式。
情感态度和价值观:启发学生认识到统一是历史发展的必然趋势,秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,秦的统一在历史上具有重大意义和进步作用
教学重点和难点
本课重点:秦统一和巩固统一的措施。
本课难点:专制集权统治的概念和作用。
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