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初中数学编辑
数学：11.2.4 三角形全等的判定（综合探究）教案（人教版八年级上）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小381 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2012/11/12 14:05:06
    下载统计今日0 总计20
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资源简介
 教学目标
    1．理解三角形全等的判定，并会运用它们解决实际问题．
    2．经历探索三角形全等的四种判定方法的过程，能进行合情推理．
    重、难点与关键
    1．重点：运用四个判定三角形全等的方法．
    2．难点：正确选择判定三角形全等的方法，充分应用“综合法”进行表达．
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