导学目标知识点
1. 学会使用秒表、刻度尺正确地测量时间、距离，并会求平均速度.
2. 体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程.
3. 通过实验激发学生的兴趣，培养学生认真仔细的科学态度，正确、实事求是记录数据的作风.
导学方法：观察实验法
课 时：1课时
导学过程：
一、课前导学
1.平均速度反映的是物体在 ﹙ ﹚运动过程中的运动快慢
2. 在“龟兔赛跑”这个故事中，说乌龟 胜了兔子，是指乌龟的( )速度快；而在它们比赛开始时，又说兔子跑得真快，是指兔子的_____速度快。
3.声音的速度是34 0m/s，人喊话后0.2s能听到回音，人离山多远？
