新目标九年级第一单元主要围绕What would you do这一话题，学习If引导的与现在事实相反的条件状语从句，用来谈论一些假设的、虚拟的情景（imaginary situations)以及提出建议。具体分为三个版块：第一通过学习换位思考达到表述自己愿望的目的；第二通过学习性格的形容词，懂得不同性格的人有不同的解决方法，根据不同性格的人要提出不同建议第 三学生要达到自己提出问题和能够给别人提建议的目标。 本单元的内容是学习谈论一些假设的、虚拟的情况，并达到会使用虚拟句提出建议；学会表示与现在情况相反的虚拟语气的结构，学会用虚拟语气表述自己还没有实现的愿望。培养学生的想象能力和逻辑表达。使学生在学习中积极思考，能根据情景想象，进行发散思维训练。
