一、积累与运用（25分）
1. 给下列加点字注音。（4分）
（1）但他的家，破烂灰黯（ ），值钱的东西一无所有。
（2）他一手拿着布，一手攥着钱，滞（ ）笨地转过身子。
（3）父亲明明该高兴，却露出尴（ ）尬的笑。
（4）我惊异地看她时，只见她惶（ ）急地看着我。
2. 找出下列词语中的错别字并改正。（4分）
莫明其妙 情郁于中 穷愁缭倒 触目伤怀
大庭广众 长途拔涉 低眉顺眼 不能自己
3. 依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是（ ）（3分）
（1）刮风下雨时，他会起身，手扶门框站一会，暗暗 年轻的信客一路小心。
（2）有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个 的小胡同，看见一个破破落落的大院。
A.嘱咐 偏僻 B.嘱托 荒僻
C.嘱咐 荒僻 D.嘱托 偏僻
4. 下列句子标点运用有误的一项是（ ）（3分）
A.回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。
B.但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。
C.父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹！
D.老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。
5. 下列句子没有使用修辞方法的一项是（ ）（3分）
A.唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
B.撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。
C.因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。
D.都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。
