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初中生物编辑
生物：湖北省襄阳市第四十七中学《6.1.1尝试对生物进行分类》学案（人教版八年级上）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本（新）人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小412 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2012/10/26 11:13:46
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
【学习目标】１、尝试根据植物和动物的特征进行分类
２、列举植物和动物的主要类群
【学习重点】 通过分类活动来学习生物的分类
【学习难点】 通过分类活动来学习生物的分类
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