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初中数学编辑
数学：辽宁省瓦房店市第八初级中学《11.2 三角形全等的判定》教学设计（1）（人教版八年级上）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小588 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2012/10/10 10:11:59
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
经历三角形全等的条件的分析和画图验证等过程，体会两个三角形全等应有三个条件。通过大量的实践活动探索三角形全等的条件。通过不同的条件画出三角形来探索两个三角形全等的条件，这对总结出三角形全等的条件及其应用进行判定是十分必要的，也是非常重要的。最后通过例题来应用这些知识点。
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