《精卫填海》
教学目标：
1. 了解古文语言文字特点，增强语感，感受祖国语言文字的魅力。
2. 了解大意，学习坚持不懈，刻苦追求的品质。
教学过程：
（学情：学生通过学习和仿写古文，兴趣较浓，故应顺势利导，引导自学）
教学实施：
（一）回顾课文
1． 师：上节课，老师和同学们一起学习了《精卫填海》这篇课文，你都知道了什么？
生1：我知道了《精卫填海》是一个神话故事。 生2：我认识了这一课的生字。
生3：我知道了精卫是炎帝女儿变成的一只美丽的小鸟，为了填平大海，她每天衔石头和树枝。 师：同学上节课的收获真不少，这节课我们再来学一学这篇课文，说不定你会有更多的收获！
（二）品味课文
1．师：请同学们自由朗读课文，边读边
