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初中化学编辑
江苏省丹阳市八中九年级化学《2.3奇妙的二氧化碳》教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本不限
    所属学科初中化学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小437 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2012/9/29 9:17:11
    下载统计今日0 总计16
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资源简介

【教学目标】

1.  学习实验室制备 二氧化碳的方法,学习基本实验技能。

2.  了解二氧化碳在自然界循环中的作用以及对人类生活和生产的意义。

【教学重点】

掌握二氧化碳的实验室制法、反应原理、实验装置和操作方法。

【教学过程】

二氧化碳是一种有广泛用途的气体,实验室中如何制取二氧化碳呢?想一想到目前为止,你知道多少种能够制得二氧化碳的方法?例如:1、碳酸氢铵受热分解;2、碱式碳酸铜受热分解;3、蜡烛燃烧;4、木炭燃烧

这些方法虽然能获得二氧化碳,但不适 合实验室制取二氧化碳,一般作为实验室制法的条件有:1.制取应简便迅速;2.所制得的气体纯度高,符合演示实验的需要;3.操作简单、安全,易于实现。4、节能不污染环境。

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