课时：1课时
一、教学目标
1、知识目标
领会“己所不欲，勿施 于人”的道理。
了解换位思考、与人为善的实质。
2、能力目标
在生活、学习中能够换位思考，与人为善。
3、情感态度目标
初步形成“己所不欲，勿施于人”的人生态度。
课前准备
课前要求学生收集平等、尊重方面的资料，以加深对课文的理解。
教学准备
教师准备：制作多媒体课 件。
二、讲授新课
课前五分钟
（一）导入新课
设计各种方法，导入新课。
1、 建议一：列举事例导入。可以是教师列举生活实例，也可以让学生说说在生活和学习中遇到的不愉快的事情，然后引导他们正确规因，提出课题：换位思考，与人为善。
2、 建议二：启发导入。由教师讲述《电梯里的镜子》的故事，启发学生，引出课题。
根据主客观条件，教师可以选择自己得心应手的方法导入新课，这样，教学方法更加灵活多变，使 教学更加贴近教师的实际，有利于教师发挥个人的教学特长，体现教师教学风格和特色。
