【理论支持】
本节课以维果茨基“最近发展区”中“鼓励学生在问题解决中学习”这一原则为出发点，通过引导学生实验和探究，了解实验基本操作方法；此外从心理学角度让学生多感官接触新知识，教者采用边讲解边实验与学生互动，使学生通过听、看、动手做来接受新知识，并在现象明显的实验过程中进行基本操作训练激发学生的学习兴趣。
【教学目标】
1.能遵守实验室规则，初步养成良好的实验习惯。
2.能知道酒精灯的使用方法。
3.能进行加热、洗涤仪器等基本操作。
4.结合具体实验练习基本操作，通过讨论或探究，自己总结某些实验操作要点。
5.知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度，正确的 实验原理和操作方法是实验成功的关键。
【教学重点】
