教学目标
1、知识与能力
（1）通过阅读“中国原始人类主要遗址分布图”，初步掌握识别历史地图的基本技能。
（2）了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人 所代表的中国境内原始人类
文化遗存的基本特征及生活状况。
2、过程与方法
（1）通过阅读图片、史料，多方面培养学生获得有效历史信息的能力。
（2）通过探讨“北京人是猿还是 人”和想象“北京人的 一天是怎样生活的”，培养
学生的比较和想象能力。以元谋人，北京人等早期人类为例，了解中国境内原始人类的文化遗存。
（3）通过思考、探究“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步”，培养学生独立思考和进行比较的能力。
3、情感态度与价值观
（1）通过本课的学习，使学生认识到中国是人类的发源地之一，周口店古人类遗址是著名的世界 文化遗产，激发学生的爱国主义情感和民族自豪 感，培养学生珍视人类文化遗产的意识。
（2）通过对问题的探究和争论，培养合作与竞争意识和崇尚科学的精神 。
