教学目标：
知识与技能：了解一元一次不等式与一次函数的关系，会根据题意列出函数关系式，画出函数图象，并利用不等关系进行比较
过程与方法：通过一元一次不等式与一次函数的图象之间的结合，培养学生的数形结合意识.训练大家能利用数学知识去解决实际问题的能力.
情感态度与价值观：体验数、图形是有效地描述现实世界的重要手段，认识到数学是解决问题和进行交流的重要工具，了解数学对促进社会进步和发展人类理性精神的作用.
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