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初中数学编辑
数学:辽宁省丹东七中第四章《探索三角形相似的条件》教案(北师大版八年级下)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小383 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2012/9/19 9:09:04
    下载统计今日0 总计19
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资源简介
教学目标
1.知识技能:初步掌握两个三角形相似的判定条件,能够运用三角形相似的条件解决简单问题。
2.过程与方法:经历两个三角形相似条件的探索过程,进一步发展学生的探究、交流能力,以及动手、动脑、手脑和谐一致的习惯。。
3.情感态度价值观:在进行探索的活动过程中发展学生的探索发现归纳意识和合作交流的习惯,发展学生的合情推理的能力和初步的逻辑推理意识,体会数学思维的价值。
教学重点:相似三角形的判定方法。
教学难点..判别方法的理解和应用;
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