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初中数学编辑
数学:辽宁省丹东七中第四章《测量旗杆的高度》教案(北师大版八年级下)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小381 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2012/9/19 9:07:59
    下载统计今日0 总计19
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资源简介
教学目标
1.知识技能:使学生掌握和综合运用三角形相似的判定条件和性质.
2.过程与方法:通过测量旗杆的高度,使学生运用所学知识解决问题,以课后分组合作活动的方法进行实践以及进行全班交流,进一步积累数学活动经验.
3.情感态度价值观:通过问题情境的设置,培养学生积极的进取精神,增强学生数学学习的自信心.实现学生之间的交流合作,体现数学知识解决实际问题的价值.
教学重点:综合运用相似三角形判定、性质解决实际问题
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