一、教学目标: 1.知识与技能:借助学生身边熟悉的事物,从不同角度对100万进行感受,发展数感;能用计算器处理复杂的数据。 2.数学思考与解决问题:通过实际操作、计算,体会实际生活中较大的数字信息。能对具体情境中较大的数字信息作出合理的解释和推断,培养和发展学生的估测能力。
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