课 题
Integrated skills
课 型
新授课
执教时间
主 备 人
吴培树
审核人
张 华
复 备 人
学习目标
1. 知识目标：1)运用学过的知识来描述人，进一步巩固形容词的用法。
2)识别阅读和听力材料种呈现的信息。
2. 技能目标：利用“Millie和Sandy表达对未来打算” 的信息材料充分开 “听”、“说”、“读”、“写” 活动，提高综合运用语言的能力。
3. 情感目标：根据所学内容，激发学生树立远大的理想
学习重点
谈论未来计划，提高语言表达能力。
学习难点
理解上下文，并从中提取相关信息。
学法指导
听、说并举，大胆开口。
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