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生物教案
生物:4.2《信息的传递》第一课时教学设计(冀教版七年级下)
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资源类别
教案
资源子类
同步教案
教材版本
冀教版
所属学科
初中生物
适用年级
七年级
适用地区
全国通用
文件大小
88
K
上传用户
bingxue
更新时间
2011/4/1 20:30:48
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资源简介
教材分析
本节课第一课时通过对人体神经系统图的分析,认识神经系统的组成,使学生从宏观上对神经系统的组成有一个概括的了解。在此基础上,通过用显微镜观察神经细胞装片,使学生认识组成神经系统的基本结构——神经元的结构。为学习二、神经调节的基本方式——反射和第三节信息的处理等内容奠定了必要的知识基础。第二课时是在第一课时的基础上通过“缩手反射”和“膝跳反射”的实验,认识神经调节的基本方式是反射。以及完成发射的基本结构——反射弧。教材的安排是说明神经系统的功能是建立在一定的结构基础之上的。
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