知识与技能：
1、让学生利用生活中的物品自制气体发生器（固液型），巩固 学生对已学知识的 理解。
2、通过让学生对不同物品对双氧水的催化作用实验，增强学生对催化剂的了解
过程与方法：
1、通过实验，培养学生的操作能力。
2、初步培养学生对与控制变量有关的实验设计及操作。
情感态度与价值观
1、培养学生的合作能力。
2、利用身边的物质制成气体发生装置，让学生体会到物尽其用。
3、培养学生动手查找资料并选择资料的能力。
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