历史： 第19课 追寻近代大工厂制度的产生教案 （华东师大版九上）
【活动目标】
1、调查本地区或自己家乡工厂制度的产生历史，了解工厂制度的产生对家乡社会面貌所起的重要作用。
2、参观调查现代化工厂，体验第一次工业革命中确立的大工厂制度的历史价值。
3、通过社会调查、收集资料，撰写调查报告，学习调查的基本方法，密切知识学习与实践活动的联系，培养学生理解、关心周围社会与环境，从实践活动中学习的意识与能力。
【活动形式】
社会调查。
【活动资源】
1、课文所提供的资料。
2、乡土历史教材。
3、图书馆、网络上的相关资料。
