学习目的
1、 整体把握诗歌的主要内容和感情。
2、培养学生进行自主、合作、探究性学习，养成自主、合作、探究的学习习惯。
3、加强朗读训练，提高朗读能力。
4、联系自己的生活体验，感悟诗中表达的信念和蕴涵的哲理，感悟人生。
学习重难点
重点：1、在朗读训练中品味揣摩语言。
2、“山”、“海”的象征意义。
难点：诗歌的主旨的明确。
要解决好这两个学习重点，，一是要指导学生反复朗读课文，二是教师要有重点地选
择实例引导，在学生的自主合作探究学习中要相机点拨。
学习方法
读——讲——读——赏——读。“讲”，清除文字、词语等障碍，整体把握内容和感情。
“赏”初步理解课文的基础上，品味语言。
教学课时：两课时
教学步骤：
第一课时
