历史：第2课 边疆危机与甲午中日战争 学案（华师大版八上）
一、新课程标准对本节课的要求
1.了解左宗棠收复新疆的史实。
2.讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神；简介《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中华民族危机加剧的关系。
二、本节课的重点和难点
1.重点
甲午中日战争后，《马关条约》的签订再次暴露了清政府腐败无能、妥协投降的本质，也标志着列强对中国的殖民掠夺步步升级，中国的民族危机步步加剧，中国的半殖民地化程度大大加深。因此《马关条约》对中国社会的影响是本课的重点。
2.难点
⑴如何简明扼要地点明19世纪70年代边疆危机的背景，理清19世纪70年代边疆出现的新危机，是本课的一个难点。
⑵《马关条约》的签订使中国的半殖民地化程度大大加深，理解这个问题既需要与其他的不平等条约相比较，也需要一些相关理论知识的铺垫，对初中学生来讲有一定的难度。
