一、学生寄语：
二、学习目标：
a. 学习谈论家务
b.提出请求；申请许可
c.能够口头或书面描述日常活动
三、学习方法：自主、互助、合作
四、学习重难点：
snack ,borrow ,invite ,disagree ,teenager
运用Could you (please)… ？
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