山东省邹城市北宿中学八年级政治《面对发展变化的社会生活》学案（无答案） 鲁教版
学习目标
1.情感、态度、价值观：关注社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感。
2. 能力：认识成长的社会环境，提高生活适应能力；克服盲目从众心理，发展自己的独立思考和自我控制能力。
3.知识：正确认识从众心理对社会和个人的不同影响。
学习重难点：“积极参与社会生活”是本课的教学重点，也是难点。
一、激情导入
社会似一张无形的网联系着千千万万个“你、我、他”；社会像一本无字的书，内容丰富，包罗万象；社会是我们每个人的依靠和归宿，是我们共同的家园。
总有一天我们会离开父母的关照，总有一天我们会告别老师的叮咛，独立地面对社会生活的考验，走进社会大课堂。我们或许还有些不安，有些彷徨，怎样才能在纷繁复杂的社会中不迷失方向？作为社会的意愿，我们应该担当起怎样的责任？生活会给我们更多无言的教诲，让我们一起来感受社会生活的变迁，在服务社会中走向成熟和坚强。
