科学：1.1 粒子的模型和符号教案（浙教版八下）

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资源类别教案

资源子类同步教案
教材版本浙教版

所属学科初中科学
适用年级八年级

适用地区全国通用
文件大小327 K

上传用户yinxianjun
更新时间2012/8/29 11:06:01

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资源简介

教学目标：1、体验使用符号、建立模型的思想
　　　　　2、能用物质粒子模型来解释物质的三态变化
重点难点：模型与符号的建立和意义
教学用具：地球仪、眼球模型、分子模型
教学过程：
课堂引入：在以前的学习中我们接触到了很多的符号，用这些符号来表示某一事物。
比如：压强－P　　温度－t　　生活中也会遇到很多这样的符号，比如：

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