生物：4.4.1《流动的组织——血液》教案1（人教版七年级下）

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资源类别教案

资源子类同步教案
教材版本（新）人教版

所属学科初中生物
适用年级七年级

适用地区全国通用
文件大小228 K

上传用户xueshan
更新时间2011/4/1 17:51:31

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资源简介

食物中的营养物质和大气中的氧进入人体后，怎样才能运送到全身各处的组织细胞中被利用？组织细胞产生的二氧化碳和其他废物又怎样运走？学生在学习了人的营养和呼吸之后，顺理成章的就要学习《人体内物质的运输》。而本课是本章的基础，了解了本节的内容，不但有利于学生对血液循环系统形成完整、清晰的认识，还为学习第四节中的输血、献血做了铺垫。

二、教学目标

1．描述血液的成分和功能。

2．区分红细胞和白细胞。

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